אבחון זה נועד לאתר קשיים התפתחותיים, לבחון מוכנות לכיתה א', הישארות שנה נוספת בגן או לשקול את האפשרות של הדלגה (הקפצת כיתה). האבחון כולל ארבעה תחומים:

1. הערכה קוגניטיבית על פי מבחן משכל.

2. תפקודים קוגניטיביים- מיומנויות בסיסיות בתחומים של קשב וריכוז, תאום עין-יד, תפיסה וזיכרון שמיעתיים וחזותיים.

3. מיומנויות למידה- על פי ערכת מוכנות לכיתה א'. ערכה זו כוללת את בדיקה של המנגנונים העומדים בבסיס הלמידה.

4. הערכה רגשית- הערכה של הכוחות הנפשיים, מידת השלות הרגשית ו/או קשיים רגשיים. ההערכה הרגשית מתבססת על מבחנים השלכתיים ומפגשים של משחק משותף ושיחות.
 
(חזרה)